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学習障害があるかもしれないと感じたとき,どのような検査を受ければよいのか分からず不安になる方は多いです。
この記事では,学習障害の診断テストの種類や受け方,受診先の選び方について詳しく解説します。
お子さまご自身や,ご家族が学習障害ではないかと悩んでいる方の参考になれば幸いです。
学習障害とは何か
学習障害とは,読む,書く,計算するといった特定の能力の習得と使用に著しい困難を示す状態を指します。
知的発達に遅れはないものの,特定の分野だけ極端に苦手という特徴があります。
文部科学省の定義では,聞く,話す,読む,書く,計算する,推論するのいずれかまたは複数に著しい困難がある状態とされています。
医学的には限局性学習症という診断名が用いられることもあります。
学習障害の診断テストにはどのようなものがあるか
学習障害の診断には,複数の検査を組み合わせて総合的に判断することが一般的です。
まず知能検査があります。
代表的なものにウェクスラー式知能検査があり,子ども向けのWISCと成人向けのWAISに分かれています。
この検査では,言語理解,知覚推理,ワーキングメモリ,処理速度といった複数の指標を測定します。
指標間に大きな差が見られる場合,学習障害の可能性を検討する材料になります。
次に学力検査があります。
読み書きの能力を測るものとして,STRAWという読み書きスクリーニング検査があります。
音読の速さや正確さ,書き取りの誤りの傾向などを詳しく調べることができます。
さらに発達検査として,新版K式発達検査などが用いられることもあります。
これは主に未就学児を対象に,発達の全体像を把握するための検査です。
これらの検査結果に加えて,生育歴の聞き取りや学校での様子の聞き取りも重要な情報となります。
学習障害の診断は,検査の数値だけで決まるものではなく,日常生活での困りごとの様子を含めて総合的に判断されます。
診断テストはどこで受けられるか
学習障害の診断テストを受けられる場所はいくつかあります。
まず児童精神科や小児神経科があります。
子どもの発達に関する専門知識を持つ医師が診察と検査を行います。
次に発達障害者支援センターがあります。
都道府県ごとに設置されており,診断そのものは行わない場合もありますが,適切な医療機関への橋渡しをしてもらえます。
また教育委員会が運営する教育相談所や,スクールカウンセラーを通じて相談を始めることもできます。
学校生活での困りごとから相談を始めたい場合には,まず担任の先生やスクールカウンセラーに相談してみるとよいでしょう。
成人の場合は,精神科や心療内科でも学習障害に関する相談を受け付けているところがあります。
事前に電話で学習障害の検査に対応しているかを確認しておくと,スムーズに受診できます。
診断テストを受ける前に準備しておきたいこと
診断テストをより意味のあるものにするために,いくつか準備しておくとよいことがあります。
まず,これまでの学校での様子をまとめておくことです。
通知表やテストの答案,連絡帳などがあれば,持参すると医師に伝わりやすくなります。
次に,具体的にどのような場面で困っているかを整理しておくことです。
例えば音読が極端に遅い,漢字を覚えられない,計算のけた数が多くなると間違いが増えるなど,具体的なエピソードがあると診断の助けになります。
また,幼少期の発達の様子についても振り返っておくとよいでしょう。
言葉が出た時期や,運動発達の様子なども,診断の参考情報になることがあります。
診断を受けた後の支援について
学習障害の診断を受けた後は,その特性に合わせた支援を受けることができます。
学校では,通級指導教室や特別支援教育の枠組みを利用できる場合があります。
タブレット端末の活用や,テストでの時間延長といった合理的配慮を受けられることもあります。
また,放課後等デイサービスなど,学習障害のある子どもを対象とした福祉サービスを利用することもできます。
成人の場合は,就労移行支援や就労継続支援といった福祉サービスを通じて,自分に合った働き方を探すという選択肢もあります。
診断はゴールではなく,その先の支援につなげるための出発点です。
焦らず,お子さまやご自身のペースに合わせて,少しずつ環境を整えていくことが大切です。
まとめ
学習障害の診断テストには,知能検査や学力検査など複数の種類があります。
児童精神科や発達障害者支援センター,教育相談所など,受診先の選択肢も複数あります。
検査結果だけでなく,日常生活での困りごとを含めて総合的に診断されることを理解しておくとよいでしょう。
診断はゴールではなく,その後の支援につなげるための出発点です。
一人で抱え込まず,専門機関に相談しながら進めていきましょう。

