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人材育成の手法として、企業とNPOが連携した越境学習という取り組みが急速に広がっています。
これまでの研修とは異なるこの手法が、なぜ多くの企業に取り入れられているのか、詳しく知りたいという方も多いのではないでしょうか。
この記事では、越境学習の概要や広がっている背景、企業とNPOがどのように連携しているのかについて詳しく解説します。
越境学習とは何か
越境学習とは、社員が普段所属する組織の枠を離れ、異なる環境に身を置くことで、新たな気づきや学びを得る人材育成の手法です。
自社の中だけで完結する研修とは異なり、異業種の企業やNPO、地域社会など、異なる価値観や課題を持つ現場に一定期間身を置くことで、これまでの当たり前を問い直す機会を得ることが特徴です。
社員は、慣れ親しんだ組織の常識が通用しない環境に置かれることで、自分自身の強みや課題を客観的に見つめ直すきっかけを得られるとされています。
なぜNPOとの連携が広がっているのか
越境学習の受け入れ先として、近年特に注目されているのがNPOです。
NPOは、福祉や環境、教育、地域活性化など、社会課題の解決に取り組む団体であり、企業とは異なる価値観や意思決定のプロセスを持っています。
限られた予算や人員の中で、現場の課題に向き合いながら活動しているNPOの現場は、効率や利益を重視しがちな企業の社員にとって、大きな視点の転換をもたらす場となります。
企業の社員がNPOの活動に一定期間参加することで、社会課題の当事者や現場の声に直接触れる機会が生まれます。
これまで数字や資料を通じてしか知らなかった課題を、肌で感じる経験を通じて理解を深めることができる点が、NPOとの連携が広がっている大きな理由の一つです。
越境学習が急増している背景
越境学習が急速に広がっている背景には、いくつかの社会的な要因が考えられます。
まず、変化の激しい事業環境の中で、既存の枠組みにとらわれない発想力や、自ら課題を発見し行動する力を持つ人材が求められるようになったことが挙げられます。
従来型の座学中心の研修だけでは、こうした力を育成することが難しいと考えられるようになってきました。
次に、社員の会社への帰属意識や、仕事への意味づけを重視する動きが強まっていることも、背景の一つです。
自社の枠を離れて社会課題に触れる経験は、自分の仕事が社会にどうつながっているかを実感する機会となり、働く意義の再発見につながるとされています。
また、企業の社会的責任への関心の高まりも、越境学習の広がりを後押ししています。
NPOとの連携を通じて社会課題への理解を深めることは、企業自身の社会貢献活動の一環としても位置づけられやすくなっています。
越境学習の具体的な形態
企業とNPOによる越境学習には、いくつかの形態があります。
一つは、数日から数週間程度、社員がNPOの現場に出向き、実際の業務や活動に参加する形態です。
福祉施設での支援活動や、地域づくりの現場でのプロジェクトに関わることで、現場の課題を体感的に学びます。
もう一つは、NPOの経営課題に対して、企業の社員がプロボノとして専門知識を提供する形態です。
自分の持つスキルを異なる文脈で活用することで、新たな視点や工夫を学ぶ機会になります。
このほか、複数の企業から集まった社員が、共通のテーマのもとでNPOと協働しながら課題解決に取り組むプログラム形式の越境学習も増えてきています。
越境学習がもたらす効果
企業側が期待する効果として、社員の視野の広がりや、課題発見力の向上が挙げられます。
普段とは異なる環境に身を置くことで、当たり前だと思っていた自社の強みや課題に気づく社員も多く、その気づきが自社の業務改善につながるケースも報告されています。
また、異なる立場の人々と協働する経験を通じて、対人関係の柔軟さや、多様な価値観への理解が深まることも期待されています。
NPO側にとっても、企業からの人材の受け入れは、新たな視点や専門スキルを取り入れる機会となり、双方にとって利点のある取り組みとして捉えられています。
導入における課題
一方で、越境学習の導入には、いくつかの課題も指摘されています。
受け入れ先となるNPOとの信頼関係の構築や、プログラムの目的をどのように設計するかといった準備には、一定の時間と労力が必要です。
また、参加した社員の学びを、その後の業務にどうつなげていくかという、事後のフォローアップの仕組みづくりも重要な課題とされています。
まとめ
企業とNPOによる越境学習は、従来の研修の枠を超え、社員が異なる環境で新たな気づきを得るための人材育成手法として急速に広がっています。
社会課題への理解を深めながら、社員自身の視野を広げる機会として、今後もさまざまな企業で取り入れられていくことが見込まれます。
